Accueil > Mots-clés > Crédits & sources > Pexels.com — CC0

Pexels.com — CC0

Pexels.com | Licence CCO

Articles

  • Dans nos écoles, les apprenants s’aident-ils les uns les autres à apprendre ?
    5 septembre 2015, par Olivier Delhaye

    Si, comme le célèbre psychologue de l’éducation Jérome Bruner (1996), vous pensez que « l’école doit être un endroit où les apprenants s’aident les uns les autres à apprendre, chacun selon ses aptitudes », vous apprécierez les principes énoncés ci-après, et les pratiques inhérentes.
    Ces pratiques ont toutes été longuement expérimentées cette année – et avec le plus grand succès – au Département de Langue et de Littérature Françaises de l’Université Aristote de Thessalonique, puis dans de (…)

  • Le portfolio européen des langues
    7 janvier 2003, par Collectif Gallika.net

    Portfolio : document personnel fait pour encourager et faire reconnaître l’apprentissage des langues et les expériences interculturelles de toutes sortes.

  • Opérationnalisation des objectifs
    1er juillet 2007, par Olivier Delhaye

    Exemple pratique de formulation de compétences de compréhension orale dont la détention par les élèves pourrait être attendue en fin d’année.

  • Quels objectifs au primaire ?
    16 juin 2005, par Olivier Delhaye

    Le français est enseigné à l’école primaire et on se demande souvent comment il devrait y être enseigné. Voici ci-après quelques objectifs généraux communément admis et à poursuivre donc prioritairement lors de l’enseignement-apprentissage d’une langue étrangère dans le primaire :
    - découverte de l’existence d’autres cultures et d’autres langues,
    – découvertes de quelques caractéristiques de ces langues/cultures,
    – développement de la compréhension à l’audition,
    – constitution d’un (…)

  • Doit-on supprimer les notes à l’école ?
    19 janvier 2012, par Collectif Gallika.net

    Un nouveau système d’évaluation des élèves.

  • Compléter l’action de noSpam sur Spip
    19 octobre 2022, par Olivier Delhaye

    Bonjour,
    Sur mes sites en Spip, je crois avoir trouvé une parade provisoire efficace au spam que le plugin noSpam et le bannissement d’ip n’arrêtent hélas pas.
    1) Télécharger et installer le plugin Mot de passe dès l’inscription 2) Dans le fichier
    spip/plugins/auto/inscription_motdepasse[…]/inscriptionmotdepasse_pipelines.php
    juste sous :
    function inscriptionmotdepasse_formulaire_verifier($flux) if ($flux[’args’][’form’] == ’inscription’)
    Insérer :
    // Parade au spam plus (…)

  • Idée d’activité motivante et motivée
    7 janvier 2003, par Olivier Delhaye

    Une part de plus en plus importante des lycéens qui se destinent à l’étude des langues envisagent d’exercer plus tard la profession de traducteur. Voici une idée d’activité en rapport direct avec leur vocation et très facile à organiser.

  • Objectif réussite !
    25 février 2007, par Olivier Delhaye

    Choix des manuels à utiliser en classe pour la préparation des apprenants à quelque certificat.

  • Envie de dessiner ?
    16 avril 2021, par Olivier Delhaye

    Au clavier d’un PC ? Envie de dessiner en cours ou au moment de préparer vos cours ?
    Achetez tout simplement cette tablette graphique, par exemple chez Plaisio (54,90 €).
    https://www.plaisio.gr/pc-perifereiaka/perifereiaka-pc/grafides-digitizers/wacom-one-small-pen_2755742
    Inutile de dépenser plus, franchement ! Et Wacom est la référence dans ce domaine. Quelques dizaines de minutes suffiront pour vous familiariser avec le stylo. Chez moi, il remplace même la souris.
    Téléchargez (…)

  • Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο αναφοράς για τη γλώσσα : εκμάθηση, διδασκαλία, αξιολόγηση
    9 octobre 2007

    Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας μετέφρασε στα ελληνικά το κείμενο του Συμβουλίου της Ευρώπης Un Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues : Apprendre, Enseigner, Evaluer / Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο αναφοράς για τη γλώσσα : εκμάθηση, διδασκαλία, αξιολόγηση, το οποίο μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Κέντρου.
    Σύμφωνα με το πρόλογο των επιμελητών της ελληνικής έκδοσης το έργο της μετάφρασης και της προσαρμογής του κειμένου στην ελληνική δεν ήταν πάντα απλή ή εύκολη υπόθεση : το (…)

Rubriques