J’écris ici pour penser l’enseignement-apprentissage du français langue-culture étrangère à partir d’un contexte hellénophone et partager cette réflexion avec mes étudiants et collègues.
Γράφω εδώ για να σκέφτομαι τη διδασκαλία και την εκμάθηση της γαλλικής ως ξένης γλώσσας και πολιτισμού σε ελληνόφωνο περιβάλλον και να μοιράζομαι αυτές τις σκέψεις με φοιτητές και συναδέλφους.
Formations : moofle.net — Parcours : olivierdelhaye.info
4 avril 2026
Une vidéo récente [1] montre un homme tenté de pousser un inconnu sous un train. Le geste est là, brutal, incompréhensible. Mais que voit-on exactement ? Et surtout, que faisons-nous de ce que nous voyons ? La littérature, depuis longtemps, propose plusieurs (…)
4 avril 2026
Diffusée en 2022 par l’Institut français et relayée par l’Institut français de Grèce, cette série d’affiches vise à promouvoir l’apprentissage plurilingue et le FLE auprès de différents publics. Le matériel est prêt, structuré, et de qualité. Encore faut-il (…)
3 avril 2026
Un site pensé pour la prévention mais qui offre aussi aux enseignants une entrée simple dans des questions sensibles du quotidien. (…)
18 mars 2026
Intervention présentée à Thessalonique les 27–28 août 2015, dans le cadre de la 28ᵉ rencontre de la Fédération hellénique des centres de langues. Cette communication analyse les caractéristiques pédagogiques et didactiques du cours particulier de langue et (…)
28 février 2026
Gratuit ou payant ? Vite fait ou bien fait ? Avec tous ces modèles, on risque de cliquer au hasard et de se retrouver à discuter conjugaison avec un robot qui n’a manifestement jamais corrigé une copie de sa vie. (…)
3 avril 2026
Un site pensé pour la prévention mais qui offre aussi aux enseignants une entrée simple dans des questions sensibles du quotidien. (…)
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