Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Se préparer aux concours en médiant à voix haute
QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans être biaisé par le hasard ?
Combien de propositions de réponse dans un QCM : deux, trois, quatre ou plus ?
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, et la surcharge cognitive pénalise les candidats. La recherche tranche.
Pygmalion à l’école
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : quand l’attente du maître façonne la réussite scolaire
Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi où seul le français assure la survie.
Pour un enseignement-apprentissage motivé et motivant des langues
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout en rendant l’expérience enrichissante pour les enseignants. Une réflexion pédagogique essentielle !