QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité

20 février 2025

Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans être biaisé par le hasard ?

Astuces pour un questionnaire à choix multiples plus efficace

22 mars 2022

L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le cadre d’un cours de Fle est soumise à quelques règles très simples. Deux cas de figure devraient (…)

Survol d’un examen du TFLF (Université de Liège)

13 septembre 2015

Cette analyse rapide, réalisée et publiée à la demande de collègues, livre en vrac quelques défauts et qualités relevés dans l’examen intitulé Test Francophone de Langue Française (TFLF), (…)

La docimologie

5 septembre 2015

La docimologie est la science qui traite des examens.

Programme de perfectionnement en « Méthodologie de l’enseignement-apprentissage du français, langue-culture étrangère »

29 septembre 2013

QUOI ? Programme de perfectionnement en « Méthodologie de l’enseignement-apprentissage du français, langue-culture étrangère ». Le programme comprend 3 unités de perfectionnement à la fois (…)

Du tristement scolaire… au communicatif !

9 février 2013

Joignons l’utile à l’agréable, le motivé au motivant !

Présentation commentée de l’épreuve de production écrite des examens PALSO-LAAS de mai 2010

13 octobre 2010

Une reproduction du matériel d’évaluation utilisé pour l’évaluation des candidats au niveau A2 en mai 2010 peut normalement être téléchargée ici.

Présentation commentée de l’épreuve de compréhension écrite des examens PALSO-LAAS de mai 2010

11 octobre 2010

Une reproduction du matériel d’évaluation utilisé pour l’évaluation des candidats au niveau A2 en mai 2010 peut normalement être téléchargée ici.

Présentation commentée de l’épreuve de compréhension orale des examens PALSO-LAAS de mai 2010

25 août 2010

Une reproduction du matériel d’évaluation utilisé pour l’évaluation des candidats au niveau A2 en mai 2010 peut normalement être téléchargée ici.

Qui peut et n’empêche, pèche !

1er février 2007

Je ne sais vraiment pas à qui a pu être confiée la rédaction des sujets pour le concours ASEP, organisé pour les enseignants du français, cette année. Et je préfère ne jamais le savoir pour (…)

Palso-ΚΠγ : bénie soit leur complémentarité !

10 avril 2003

Examens de français Palso : excellents !

5 janvier 2003

Les nombreux professeurs qui ont participé à l’atelier du 29 août dernier au Congrès de la Fédération à Athènes savent que l’établissement des seuls degrés de difficulté ou de discrimination pour (…)