(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
J’aurais pu suivre les rails.
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
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« Pourquoi et comment, simplement »
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Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.