(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
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« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
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Le FLE peut plus. Osons !
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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J’aurais pu suivre les rails.
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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