(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Firefox est un navigateur. Chrome est une régie publicitaire avec une barre d’adresse. »
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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« Des classiques… et quelques choix belges »
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J’aurais pu suivre les rails.
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
