(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
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« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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J’aurais pu suivre les rails.
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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