(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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J’aurais pu suivre les rails.
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants