(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
Lire …
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« Un vrai projet porté par les élèves »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)