« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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Formation
Articles
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Ce que l’IA fait (ou peut faire) pour votre mémoire de recherche
8 octobre 2025, par Olivier Delhaye -
Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle
13 février 2025, par Olivier DelhayeComment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi où seul le français assure la survie.
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Mon premier cours de français ? Un désastre… puis un miracle avec un batteur électrique !
9 mai 2025, par Olivier Delhaye« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
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Le piège du matériel tout fait : et si on redonnait du sens à nos cours de FLE ?
12 juin 2025, par Olivier Delhaye« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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Astuces pour un questionnaire à choix multiples plus efficace
22 mars 2022, par Olivier DelhayeL’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le cadre d’un cours de Fle est soumise à quelques règles très simples.
Deux cas de figure devraient être considérés suivant que le QCM est intégré dans une activité d’évaluation ou d’apprentissage.
Dans le premier cas, des règles liées au soucis de fiabilité et de validité de l’évaluation doivent être ajoutées.
Voici une grille, assortie d’un barème, qui permet d’évaluer le QCM que vous êtes (…) -
Enseigner « Wesh » en FLE
6 janvier, par Olivier Delhaye« Wesh » : avant le sens, la posture !
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Arrêtez de nous prendre pour des idiots : je veux l’info, pas le suspense
5 août 2025, par Olivier Delhaye« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
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Bien référencer ses sources dans un texte savant
25 octobre 2022, par Olivier DelhayeMaîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
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Comment fabriquer 10 puzzles textuels en moins de 10 minutes ?
16 janvier 2006, par Olivier DelhayeUn même texte peut servir à fabriquer plusieurs puzzles différents et à mobiliser des compétences très diverses.
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Apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
27 novembre 2024, par Olivier DelhayePropositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier