(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
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Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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