(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
J’aurais pu suivre les rails.
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Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Le FLE peut plus. Osons !
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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« Des classiques… et quelques choix belges »
