(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Lire …
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
J’aurais pu suivre les rails.
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.