(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
Lire …
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.