(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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« Pourquoi et comment, simplement »
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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