(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
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Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
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L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
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J’aurais pu suivre les rails.
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
