Quoi de neuf ?
Ce site donne différentes informations sur la nouvelle orthographe française parue au Journal officiel de la République française et approuvée par l’Académie française ainsi que par les instances …
Blog
Astuces, annonces, vécus, billets d’humeur que j’ai récemment signés et publiés sur ce site. Sans grande prétention, le plus souvent en réponse à quelque question posée sur les forums.
- La totalité des contenus et l’actualité du site sont présentés dans notre Magazine.
- Les formations sont dispensées sur
notre plateforme Moodle. - Pour le reste, il y a bien sûr les réseaux.
Olivier Delhaye, didacticien du Fle
Dernières parutions
La gestion de la communication, c’est la gestion de l’incertitude. Nous allons le montrer par l’exemple : Un apprenant regarde ostensiblement sa montre en baillant pendant le déroulement de la …
Apprendre à résumer un texte.
On vient de demander sur nos forums comment faire apprendre par nos élèves à résumer un texte. Quels livres acheter ou leur faire acheter ? Ha ha ha ! À notre …
S’immerger volontairement dans une communauté francophone.
La meilleure façon d’apprendre ou de perfectionner son français reste de s’immerger volontairement dans une communauté francophone. On …
Le français est enseigné à l’école primaire et on se demande souvent comment il devrait y être enseigné. Voici ci-après quelques objectifs généraux communément admis et à poursuivre donc …
Vous vous souvenez certainement de cette très vieille chanson de fin d’année scolaire : « Vivent les vacances, plus de pénitences, les cahiers au feu la maîtresse au milieu ! » …
Moi, toi, lui : les trois instances du soi.
Moi, toi, lui... Trois instances du soi bien connues des pédagogues mais aussi des chercheurs en psychologie sociale. Qu’est-ce que le soi selon eux …
Le printemps arrive, le climat « asépien » voit ou a vu bourgeonner une multitude de pédagogies, l’éclectisme des approches didactiques fait éclore de nouvelles considérations, d’ordre …
Les enseignants ont tous été confrontés au problème que constitue la présence, dans la classe, d’un élève qui ne tient pas en place, qui se lève à tout bout de champ et qui semble souvent ne pas …
Cas de l’évaluation des compétences de compréhension :
Si on désire poser des questions qui portent sur la compréhension globale d’un document, poser des questions portant dans l’ordre sur le …