(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
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« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
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