(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
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Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Le FLE peut plus. Osons !
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
