Articles accessibles (6)
- L’actionnel en pratique : décryptage des notions clés à travers une tâche de niveau A1
- De l’enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?
- Une façon plus moderne d’apprendre une langue étrangère
- Savoir demander son chemin, c’est bien. Savoir où on va, c’est mieux !
- « Actionnaliser » les cours de FLE, enfin !
- À société moderne, didactique moderne !
Articles d'accès restreint (25)
- Exemple de mise en oeuvre de la pédagogie du projet
- Identité numérique
- Dans nos écoles, les apprenants s’aident-ils les uns les autres à apprendre ?
- Recettes provençales
- Acrostiches de prénoms
- Pour un enseignement motivé et motivant des langues
- Le jeu en classe de langue
- Êtes-vous bien un adepte de l’approche communicative ?
- Propositions d’activités pour « faire parler » nos élèves
- Le CECR en niveaux (B1)