(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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« Pourquoi et comment, simplement »
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Des classiques… et quelques choix belges »
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
J’aurais pu suivre les rails.
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
