Développer, faire développer, évaluer des compétences de communication en Fle

Nous contacter

Gallika.net

Boîte Postale 21514
GR-55236 Panorama
Grèce

info@gallika.net

Nous suivre

« Pexels.com | Licence CC0 »

Pexels.com | Licence CCO

64 articles consultables :

Lire ces articles …

Dans le dossier « Pexels.com | Licence CC0 »

Le modèle Speaking de Hymes

Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le locuteur va réaliser son ou ses actes de paroles dépend des circonstances qui entourent l’acte de …

Lire …

Le document authentique

pour contribuer à l’autonomisation de l’apprenant dans son apprentissage Qu’appelle-t-on document authentique ? C’est un échantillon de discours oral ou écrit présenté à l’apprenant sous une …

Lire …

Résumé pratique du CECR

Petit résumé pratique du Cadre de référence commun de référence pour l’enseignement / apprentissage des langues. Qu’on l’appelle Cadre de référence commun de référence pour l’enseignement / …

Lire …

La perspective actionnelle

On trouvera dans le cadre de référence pour l’apprentissage des langues proposé par le Conseil de l’Europe (http://culture.coe.fr/lang/fr/fedu2.4d.html) une vue d’ensemble très générale de l’usage …

Lire …

Le français sur objectifs universitaires

Les propos qui suivent sont une adaptation de contenus issus d’une formation continue et à distance (Δια Βίου Μάθηση) en « Méthodologie de l’enseignement/apprentissage du français » qui, vu son …

Lire …

Le CECR en niveaux (A1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Le CECR en niveaux (A2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Le CECR en niveaux (B1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Qu’attend-on d’un prof ?

Extrait d’un texte d’Olivier (c’est pour ça !) Maulini (Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève) publié dans le Journal de l’Institut Jacques-Dalcroze, 11, …

Lire …

Le CECR en niveaux (B2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Le CECR en niveaux (C1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Quels objectifs au primaire ?

Le français est enseigné à l’école primaire et on se demande souvent comment il devrait y être enseigné. Voici ci-après quelques objectifs généraux communément admis et à poursuivre donc …

Lire …

Le CECR en niveaux (C2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur …

Lire …

Gallika | net tourne sous Spip

Spip est un système de Publication pour l’Internet caractérisé par sa simplicité, sa robustesse, sa souplesse et … sa gratuité. Spip a certes déjà 20 ans mais il est toujours utilisé, voire …

Lire …

Διδακτική εμπειρία

Σκεφτόμουν ποια εμπειρία διδακτική ή παιδαγωγική είναι αυτή που κάνει το μάθημα πιο ενδιαφέρον και διαδραστικό και νομίζω πως τη βρήκα !

Lire …

Touche pas à mon document !

Ne modifions pas les documents authentiques que nous importons dans la classe. Si l’appréhension de leur version originale nous semble trop difficile pour les élèves, imaginons une consigne …

Lire …

Didactique versus pédagogie

Les vacances approchant, j’imagine que tout le monde, en bronzant sur la plage, se posera cent fois par jour la question de savoir ce qui peut bien distinguer la didactique de la pédagogie.

Lire …

Quel professeur êtes-vous ?

Entourez vos réponses puis consultez l’analyse des résultats en fin de page. Les élèves se rangent devant votre salle : A. Vous leur dites bonjour. B. Vous ne les regardez pas et leur faites …

Lire …

Les bons professeurs

D’après l’article de A.C. Porter, et J. Brophy, « Synthesis of Research on Good Teaching : Insights from The Work of the Institute for Research on Teaching », dans Educational Leardership, 88, pp. …

Lire …

Envie de dessiner ?

Au clavier d’un PC ? Envie de dessiner en cours ou au moment de préparer vos cours ? Achetez tout simplement cette tablette graphique, par exemple chez Plaisio (54,90 €). …

Lire …