(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Un vrai projet porté par les élèves »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
J’aurais pu suivre les rails.
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
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