(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)