(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »