(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
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