(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
Lire …
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Le FLE peut plus. Osons !
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
