(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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Le FLE peut plus. Osons !
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
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