(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Lire …
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Le FLE peut plus. Osons !
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)