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Le piège du matériel tout fait : et si on redonnait du sens à nos cours de FLE ?
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »

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Survivre en français ! Un bon exemple d'approche actionnelle
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Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)

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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.

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