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Articles

• Faire « parler » son texte
  22 octobre 2025, par Olivier Delhaye

  Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025

• Films mettant profs et élèves en scène
  21 décembre 2022, par Olivier Delhaye

  Sélection de longs-métrages récents (2022) ou plus anciens (1981), comiques, tragicomiques, parodiques, dramatiques, tragiques ou simplement réalistes, ... tous instructifs sur notre métier d’enseignants.
  Un lien renvoie chaque fois à la fiche complète du film sur Allocine.fr
  Comme les adresses pour un streaming gratuit ne sont jamais stables, nous n’en fournissons pas.
  Saisissez le titre recherché dans la boîte de recherche d’une plateforme du type JustWatch, Reelgood, IMDb ou même (…)

• Contact
  21 avril 2020, par Olivier Delhaye

  Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ?

  Gallika.net est à votre écoute !

• Le modèle Speaking de Hymes
  13 mars 2009, par Collectif Gallika.net

  Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le locuteur va réaliser son ou ses actes de paroles dépend des circonstances qui entourent l’acte de communication, de ce que Hymes, auteur du fameux modèle SPEAKING, a appelé les composantes de la situation de communication : cadre, identité des participants, intentions, ton, canaux et codes, normes et genre.
  HYMES (D.), « Models of the interaction of language and social life » in Journal of Social (…)

• Le CECR en niveaux (B2)
  21 juillet 2016, par Isabelle Barrière

  Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes linguistiques, de pratiques évaluatives et d’outils pédagogiques.

• Tous les sujets du KPG (ΚΠγ) depuis 2003 !
  23 septembre 2020, par Collectif Gallika.net

  Retrouvez tous les fichiers des sujets du ΚΠγ depuis 2003, organisés de manière claire et accessibles sans téléchargement compressé.

• Quel professeur êtes-vous ?
  25 novembre 2008, par Collectif Gallika.net

  Entourez vos réponses puis consultez l’analyse des résultats en fin de page.
  Les élèves se rangent devant votre salle : A. Vous leur dites bonjour. B. Vous ne les regardez pas et leur faites signe d’entrer. C. Vous montrez un visage sévère et leur dites de se taire. D. Vous les accueillez avec une blague.
  Vous quittez temporairement l’établissement ; c’est votre dernier cours : A. Vous êtes triste de quitter vos élèves. B. Vous êtes content, car vous allez faire une formation pour (…)

• La structure IMRaD ou l’art de déplier une pensée sans tout mélanger
  3 août 2025, par Olivier Delhaye

  « Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD utilisée de bien des façons, souvent avec bonheur mais parfois de façon plus approximative »

• Vers une autonomie numérique pour les enseignants de FLE
  13 avril 2025, par Olivier Delhaye

  Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout abandonner d’un coup, il est possible de réduire notre dépendance aux géants du numérique, pour plus d’autonomie, d’éthique… et de sérénité dans notre enseignement.

• Pourquoi SPIP ?
  6 mai 2022, par Olivier Delhaye

  Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et partagent une même base de données que gallika.net !