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Sommaire
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies pédagogiques inclusives pour y faire face.
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et d’enseigner. Découvrez les pistes méthodologiques explorées lors de cette conférence inaugurale.
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et à la médiation ? Découvrez une méthode éprouvée qui, bien qu’ancienne, reste un outil précieux pour …
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout en rendant l’expérience enrichissante pour les enseignants. Une réflexion pédagogique essentielle !
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés et des solutions pratiques adaptées aux enseignants.
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle de classe.