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Publications accessibles, classées par  hasard 

La linguistique évolutive à côté de César
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La linguistique évolutive à côté de César

Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)

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Ce que l'IA fait (ou peut faire) pour votre mémoire de recherche
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Ce que l’IA fait (ou peut faire) pour votre mémoire de recherche

« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »

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Popi Karagiannidi : quand l'IA dynamise le cours de FLE
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Popi Karagiannidi : quand l’IA dynamise le cours de FLE

« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)

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Présenter automatiquement une référence au format APA7 sur SPIP
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Présenter automatiquement une référence au format APA7 sur SPIP

Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)

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Lectures à partager : une traversée subjective de la littérature francophone
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Lectures à partager : une traversée subjective de la littérature francophone

« Des classiques… et quelques choix belges »

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Motiver l'interaction orale grâce à la médiation et à la classe inversée
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Motiver l’interaction orale grâce à la médiation et à la classe inversée

Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)

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Questionnaires en mémoire et en thèse : entre illusion de rigueur et subjectivité non assumée
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Questionnaires en mémoire et en thèse : entre illusion de rigueur et subjectivité non assumée

Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)

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Quand la pédagogie du projet prend vie : un bel exemple venu de Polygyros
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Quand la pédagogie du projet prend vie : un bel exemple venu de Polygyros

« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)

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Savoir demander son chemin, c'est bien. Savoir où on va, c'est mieux !
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Savoir demander son chemin, c’est bien. Savoir où on va, c’est mieux !

Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?

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Mentions légales & crédits
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Mentions légales & crédits

Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.

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ChatGPT en classe de FLE : quel modèle choisir pour éviter de s'embrouiller ?
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ChatGPT en classe de FLE : quel modèle choisir pour éviter de s’embrouiller ?

« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »

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Se préparer aux concours en « médiant » à voix haute
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Se préparer aux concours en « médiant » à voix haute

Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.

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EuroMillions : oui au hasard. Concours : non, merci.
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EuroMillions : oui au hasard. Concours : non, merci.

« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »

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Protéger SPIP des spams : une astuce complémentaire à noSpam
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Protéger SPIP des spams : une astuce complémentaire à noSpam

Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)

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5 L'analyse des résultats de l'évaluation
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5 L’analyse des résultats de l’évaluation

Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)

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De l'enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?
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De l’enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?

De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)

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Règlement du site
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Règlement du site

Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)

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Des usages concrets de l'IA en cours de FLE au primaire
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Des usages concrets de l’IA en cours de FLE au primaire

Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?

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Le modèle Speaking de Hymes
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Le modèle Speaking de Hymes

Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)

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Classe inversée et développement de la compétence de médiation orale
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Classe inversée et développement de la compétence de médiation orale

Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)

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Une façon plus moderne d'apprendre une langue étrangère
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Une façon plus moderne d’apprendre une langue étrangère

Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)

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Créer une page d'accueil sur mesure dans Moodle... mais hors Moodle
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Créer une page d’accueil sur mesure dans Moodle... mais hors Moodle

« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)

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Formation des enseignants : évaluation de sa qualité
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Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)

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L'actionnel en pratique : décryptage des notions clés à travers une tâche de niveau A1
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L’actionnel en pratique : décryptage des notions clés à travers une tâche de niveau A1

« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)

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L'IA arrive dans nos classes : quels référentiels pour les profs de FLE ?
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L’IA arrive dans nos classes : quels référentiels pour les profs de FLE ?

« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »

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Protéger ses données de recherche : pourquoi, quoi, comment
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Protéger ses données de recherche : pourquoi, quoi, comment

« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »

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Ce que ChatGPT ne « vivra » jamais, même s'il peut en donner l'illusion
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Ce que ChatGPT ne « vivra » jamais, même s’il peut en donner l’illusion

« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »

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Survivre en français ! Un bon exemple d'approche actionnelle
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Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle

Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)

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2 Précisions théoriques liminaires
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)

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Comprendre, analyser et repenser les pratiques d'évaluation
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Comprendre, analyser et repenser les pratiques d’évaluation

Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)

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