(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
Le FLE peut plus. Osons !
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
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