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Articles

• Suis-je bon pédagogue ?
  21 juin 2012, par Olivier Delhaye

  Petit test de pédagogie pour le fun

• Faire apprendre vaut mieux qu’enseigner
  4 août 2012, par Olivier Delhaye

  Notre mission d’enseignant n’est-elle pas finalement celle de faire apprendre au lieu d’enseigner ?

• Acrostiches de prénoms
  27 octobre 2015, par Isabelle Barrière

  Création d’un texte avec contrainte dès le niveau A1 (acquis). Cette séance va permettre aux apprenants de découvrir et de créer un texte avec une structure particulière, tout en découvrant une facette culturelle d’une langue, les prénoms, et favorisant l’acquisition ou la révision de la caractérisation.

• Exemples de réponses aux sujets de production écrite
  14 juillet 2012, par Olivier Delhaye

  Voici des exemples de réponses aux sujets de production écrite proposés dans l’examen de français PALSO-LAAS du niveau A2 de mai 2012.
  Pour rappel, la consigne de l’activité A était la suivante :
  Tu t’appelles Dimitris ou Dimitra. Justine, ton amie belge, t’a envoyé un cadeau pour ton anniversaire : un très beau livre sur la Belgique. Tu décides d’envoyer un mail à Justine pour lui dire que tu as bien reçu son cadeau, la remercier, lui montrer ta joie, lui montrer que tu es content(e). (…)

• Perfectionnement linguistique aux niveaux C1 et C2
  16 septembre 2022, par Olivier Delhaye

  Public : jeunes adultes préparant quelque examen à ces niveaux

• Ce que disent les Parisiens…
  1er juin 2012, par Olivier Delhaye

  Amusez-vous et amusez les autres ! Décodez cette vidéo : http://www.youtube.com/watch?&v=eUKTxrLf5b4

• Composition et ponctuation sur Word
  7 janvier 2023, par Olivier Delhaye

  Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.

• Apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
  27 novembre 2024, par Olivier Delhaye

  Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier

• Pour un enseignement-apprentissage motivé et motivant des langues
  20 décembre 2024, par Olivier Delhaye

  Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout en rendant l’expérience enrichissante pour les enseignants. Une réflexion pédagogique essentielle !

• Pour un enseignement motivé et motivant des langues
  5 septembre 2015, par Olivier Delhaye

  Motiver, c’est souvent d’abord dire non au scolaire !