(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
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« Des classiques… et quelques choix belges »
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Un vrai projet porté par les élèves »
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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