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L’IA arrive dans nos classes : quels référentiels pour les profs de FLE ?

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Règlement du site

Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)

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À société moderne, didactique moderne !

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1 Introduction

Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de (…)

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Bien référencer ses sources dans un texte savant

Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.

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Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle

Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi o

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Quand évaluation rime avec inclusion

L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)

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L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie (…)

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Le devoir a-t-il été rédigé par une IA ?

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Le français dans le monde : entre enthousiasme légitime et lucidité nécessaire

« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »

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2 Précisions théoriques liminaires

Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce (…)

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L’oral, c’est chouette !

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