(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
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Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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« Des classiques… et quelques choix belges »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
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