(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Lire …
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Le FLE peut plus. Osons !
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?