(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
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Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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« Des classiques… et quelques choix belges »
