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4.2.4 Épreuve orale (première partie)
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)

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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »

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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »

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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?

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