(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
J’aurais pu suivre les rails.
Lire …
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
