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Les consonnes explosives : le français se mettrait-il à souffler ?
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »

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La linguistique évolutive à côté de César
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Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)

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De l'enseignement traditionnel à la perspective co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?
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De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)

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Quand Moodle refuse d'envoyer vos messages (et ne vous le dit pas)
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« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)

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L'Intelligence Artificielle sur les plateformes d'apprentissage : quelles solutions à moindre coût pour les enseignants de FLE ?
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« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »

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« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)

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Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs

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Comment créer plus d'un index sur MS Word ?
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »

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Astuces pour un questionnaire à choix multiples plus efficace
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)

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