Accueil > Archives > À propos > Ce site > ΝΕα της εκπαΙδευσης
Νέα της εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Articles
-
1ο Δημ. Σχολ. Μαλεσίνας Εθνική Ετικέτα Ποιότητας
19 septembre, par dimmalfthΕθνική Eτικέτα Ποιότητας απονεμήθηκε στο έργο «The Fantastic World Of Literature»που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2024-2025 ,από τους μαθητές της ΣΤ ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μαλεσίνας . Μαθητές από πολλές χώρες συναντήθηκαν σε έναν κοινό διαδικτυακό χώρο και μοιράστηκαν ιστορίες, (…) -
1o Δημ. Σχολ. Αμπελώνα Εθνική Ετικέτα Ποιότητας
17 septembre, par velesiotouΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΟ 1ο Δημ. Σχολ. Αμπελώνα Εθνική Eτικέτα Ποιότητας απονεμήθηκε στο έργο let’s sing together που υλοποιήθηκε το σχολ.έτος 2024-2025 ,από τους μαθητές της Β΄-΄Γ΄και ΣΤ ΄ τάξης του 1ου Δημ.Σχολ.Αμπελώνα. Το έργο Let's Sing Together είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα που (…) -
Μελέτη σχετικά με την αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
16 septembre, par vsdrivasΤο Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων – «Διόφαντος» (ΙΤΥΕ – «Διόφαντος») στο πλαίσιο του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΤΠΑ) του ΥΠΑΙΘΑ του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΕΠΑ) 2021-2025, έχει αναλάβει την εκπόνηση μελέτης, η οποία έχει στόχο να διερευνήσει και να αποτυπώσει τον (…) -
Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας τιμήθηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning έργο “I can hear your voice”
16 septembre, par ptasiopouΕίμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι το σχολείο μας, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label) για το eTwinning έργο “I can hear your voice”. Αυτή η διάκριση αποτελεί την επιβράβευση της σκληρής δουλειάς, της δημιουργικότητας και της (…) -
To Έργο LINEup στην Αθήνα | Κατανόηση των Εκπαιδευτικών Ανισοτήτων μέσω Διαχρονικών Δεδομένων
10 septembre, par vsdrivas🗓️ 17 Οκτωβρίου 2025, 10:00-18:00 📍 Ξενοδοχείο Amalia (Λεωφ. Αμαλίας 10, Σύνταγμα), Αθήνα, Ελλάδα Πώς μπορούμε να κατανοήσουμε καλύτερα τις εκπαιδευτικές ανισότητες και να σχεδιάσουμε πιο συμπεριληπτικές και τεκμηριωμένες πολιτικές; Η απάντηση ίσως βρίσκεται στη δύναμη των διαχρονικών δεδομένων. (…)