Alors que les enseignants sont persuadés que la vertu professionnelle réside dans une préparation soignée des cours et dans un faible absentéisme, les élèves attendent tout à fait autre chose de leur prof !
Amusant ça : Enseignants et élèves n’ont décidément pas la même image du « prof idéal » !
À en croire la thèse de Stéphanie LELOUP sur les représentations du professeur idéal, les profs sont bien les seuls à se croire obligés d’obéir à une démarche pédagogique rigoureuse et d’être sérieux !
Alors que les enseignants sont persuadés que la vertu professionnelle réside dans une préparation soignée des cours et dans un faible absentéisme, les élèves attendent tout à fait autre chose de leur prof !
Pour eux, c’est quelqu’un qui possède un certain nombre de qualités humaines, dont la sympathie. Ses qualités relationnelles doivent se doubler de compétences pédagogiques : il faut qu’il explique bien. Mais l’exigence primordiale des élèves est que le prof sache tenir ses classes car pour eux un cours idéal, c’est avant tout un cours sans problème de discipline.