Ανταποκρίνεται πλήρως στις νέες απαιτήσεις της επικοινωνιακής αντίληψης, αφού κοσμείται από : ηχητικούς διαλόγους σε μορφή jeux de roles αντιπροσωπευτικές πολύχρωμες εικόνες, που κεντρίζουν το …
Sac à Dos, la méthode des collégiens.
Cette méthode de FLE conçue pour le public des collèges couvre les niveaux A1, A2 et B1 du CECR. Elle est composée, pour chaque niveau, d’un livre de l’élève …
Fruit d’un travail commun entre des auteurs français et grecs, Dis Donc est une méthode de français, qui s’adresse aux jeunes adolescents grecs en milieu scolaire. Intégrant les recommandations du …
Tο Tμήμα Aγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του A.Π.Θ. σε συνεργασία με την Eλληνική Eταιρία Eφαρμοσμένης Γλωσσολογίας (EEEΓ) συνδιοργανώνουν το 14ο Διεθνές Συνέδριο Eφαρμοσμένης Γλωσσολογίας, το θέμα …
Διδακτικές σειρές Ενιαίου Λυκείου για το σχολικό έτος 2007-2008 Titre Éditions Matériel CHAMPION 1 Clé International - Livre de l’élève
– Cahier d’exercices+CD individuel
– Cassette …
Διδακτικές σειρές Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2007-2008 Titre Éditions Matériel EXTRA ! 1 Hachette - Livre de l’élève
– Cahier d’exercices
– Guide pédagogique
– 2 cassettes classe …
CALENDRIER OCTOBRE - DECEMBRE 2007
MODULE 1
TECHNIQUES D’APPROCHES DE documents JOURNALISTIQUES ET LITTERAIRES ( écrit et oral ) Niveau B2 Différencier les contenus Sélectionner des …
Αγαπητοί φίλοι, Στη Θεσσαλονίκη (Γαλλικό Ινστιτούτο) ξεκινάει από φέτος τριετής εκπαιδευτικός κύκλος σπουδών της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών και Design του Saint-Etienne προς απόκτηση του …
Méthode de français pour enfants de 8 à 11 ans basée sur l’apprentissage par les tâches
A1.1, A1.2 - A2
Cette méthode permet d’aborder la langue française de manière ludique et progressive : …
Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée : compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle.
Ce livre de l’élève …
Une nouvelle méthode pour adolescents qui vise l’acquisition des cinq compétences décrites dans le CECRL.
Une mise en oeuvre de l’approche actionnelle qui privilégie les tâches et les projets. …