(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
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« Un vrai projet porté par les élèves »
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
