(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Lire …
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)