(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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Le FLE peut plus. Osons !
